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Fomentar el pensamiento crítico en las actividades comunicativas

Aarón Pérez


Editorial Edinumen


Disponible desde el 21 de febrero de 2018


Fomentar el pensamiento crítico en las actividades comunicativas

Lengua y pensamiento van de la mano, ya lo dijeron los filósofos contemporáneos. Sin embargo, a veces dejamos que se desconecten un poco en nuestra práctica en el aula. ¿Cómo podemos fomentar un pensamiento crítico en nuestros textos, nuestras preguntas o, directamente, en nuestro enfoque? Hay que empezar a perder más el control de la clase para que entren en ella la creatividad, la reflexión y la expresión libre de las opiniones, fomentando así el respeto por otras actitudes interculturales.

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