Licenciada en Filología Hispánica (Universidad de Barcelona) y Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (UIMP-Instituto Cervantes). Desde 2003 ha trabajado como profesora de ELE en la educación obligatoria, la enseñanza no reglada y la educación superior universitaria en España, Finlandia, Bosnia-Herzegovina y Suecia. Como formadora, ha impartido talleres relacionados con el uso de entornos digitales en la práctica y el desarrollo profesional de los docentes de ELE. Sus áreas de investigación son el diseño, la creación y la autogestión de entornos y redes personales de aprendizaje (PLE y PLN) y su papel en la formación continuada del profesorado de ELE. En la actualidad trabaja como profesora en el Instituto Cervantes de Estocolmo. Vanessa escribe en Continuum (https://ccontinuumeledu.wordpress.com/), un espacio dedicado a reflexionar sobre posdigitalismo, ELE y educación en el que, además, realiza entrevistas a expertos del ámbito de ELE.
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